Grupy
- Propozycje ćwiczeń gimnastyki korekcyjnej przekazane przez - p. dr Krystynę Rutkowską - nauczycielkę gimnastyki korekcyjnej. - Opis ćwiczeń korekcyjnych - do wykonywania z dziećmi w domu. ć.d. - Przesyłam w zał. zestaw ćwiczeń. Mam nadzieję, że wkrótce zobaczymy się. - Pozdrawiam - Krystyna Rutkowska - Cwiczenia_przedszkole_07.04.odt - Przesyłam w zał. zestaw ćwiczeń domowych. Mimo trudnego dla wszystkich czasu życzę z okazji świąt zdrowia, spokoju i radości. Mam nadzieję, że wkrótce się zobaczymy. - Pozdrawiam - Krystyna Rutkowska - Cwiczenia_przedszkole_01.04..odt - Piątek 12.06. - W nadchodzącym tygodniu utrwalamy wykonywane wcześniej ćwiczenia zwracając szczególną uwagę na wybrane elementy. - Ćwiczenie 1. - PW (pozycja wyjściowa) - Dziecko leży na plecach, prosto, tzn. głowa (środek czoła, nosa, brody), tułów (pępek) i nogi są w jednej linii. - Nogi wyprostowane w kolanach, stopy razem, w miarę możliwości odwrócone do siebie (w supinacji). Ręce (wyprostowane w łokciach) leżą na podłodze – za głową, dłonie częścią wewnętrzną odwrócone do siebie - złożone na „amen”. - Ruch: Rękoma „sięgamy” jak najdalej za głowę, palce rozszerzamy; - Stopy zginamy grzbietowo, tzn. palce stóp „ciągniemy” do siebie a pięty - „wypychamy” (tak, jakby chodziło się na piętach). - Wytrzymujemy 3 sek. (liczymy do trzech). - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Zwracamy uwagę na to, by w czasie wytrzymania ruchu, gdy liczymy do trzech palce dłoni były rozszerzone a pięty mocno „wypchnięte” - Ćwiczenie 2. - PW. Leżenie tyłem ( na plecach ); ręce wyprostowane za głową (dłonie odwrócone wewnętrzną częścią do siebie - złożone na „amen” ), stopy w supinacji ( odwrócone częścią podeszwową do siebie ) pięty opierają się o podłogę. - Ruch: - - Utrzymując supinujące ustawienie stóp i zgięcie grzbietowe(palce przyciągnięte w kierunku głowy a stopy „wypchnięte”) podnosimy ręce, głowę i barki nad podłogę - wytrzymanie 3 sek. - - skręt głową w prawą stronę (dotykając np. skronią do prawej ręki) - wytrzymanie - - powrót do ustawienia głowy na wprost - wytrzymanie - - powrót do PW - Następnie powtarzamy cykl wykonując skręt w lewą stronę. - Zwracamy uwagę, by po wykonywaniu skrętu utrzymywać głowę na jednej wysokości. - Ćwiczenie 3 - PW – jak w ćwicz. 1 Nogi jak w ćwicz. 1, ręce wyprostowane w łokciach leżą wzdłuż tułowia, dłonie wewnętrzna częścią odwrócone do podłogi - Ruch: - - zginamy prawą nogę w kolanie (przesuwamy piętę w kierunku prawego pośladka) - - - prostujemy nogę w kolanie unosząc ją w górę, - - utrzymując nogę wyprostowaną w kolanie wypychamy piętę, - - utrzymując nogę wyprostowaną w kolanie i wypchniętą piętę opuszczamy nogę - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW - Powtarzamy cykl wykonując ćwiczenie lewą nogą. - Zwracamy uwagę, by podczas opuszczania noga była cały czas wyprostowana w kolanie i pęta „wypchnięta”. - Ćwiczenie 4 - P.W. Jak wyżej ( stopy w supinacji, ręce za głową złożone na „ amen" ). Dziecko opiera pięty mocno o podłogę; utrzymując maksymalne zgięcie grzbietowe (palce stóp – do siebie, pięty „wypchnięte”) - Ruch: - - skręcamy stopy w prawą stronę - wytrzymanie 3 sek , - - powrót do ustawienia stóp na wprost - wytrzymanie 3 sek , - - skręt w lewą stronę - wytrzymanie 3 sek - - powrót do PW ( ustawienie stóp na wprost) – rozluźnienie mięśni. - Doskonalimy „nowe” ćwiczenie z ubiegłego tygodnia wytrzymując moment zatrzymania ruchu do 3 sek. - Ćwiczenie 5 - PW – dziecko stoi prosto, stopy złączone oparte na zewnętrznych krawędziach (w supinacji, tzn. odwrócone częścią wewnętrzną do siebie). - Ruch: Idziemy wzdłuż linii (np. wzór na dywanie, kocu czy prosta linia na podłodze) - 
	- przestawiamy stopy na przemian w ten sposób, że umieszczamy piętę we wgłębieniu stopy przeciwnej
 
 - Zwracamy uwagę, by stopy były odwrócone na zewnętrznych krawędziach i aby dokładnie przestawiać stopy. - Piątek 05.06. - Ćwiczenie 1. - PW (pozycja wyjściowa) - Dziecko leży na plecach, prosto, tzn. głowa (środek czoła, nosa, brody), tułów (pępek) i nogi są w jednej linii. - Nogi wyprostowane w kolanach, stopy razem, w miarę możliwości odwrócone do siebie (w supinacji). Ręce (wyprostowane w łokciach) leżą na podłodze – za głową, dłonie częścią wewnętrzną odwrócone do siebie - złożone na „amen”. - Ruch: Ręce „sięgają” jak najdalej za głowę, palce rozszerzone; - Stopy zginamy grzbietowo, tzn. palce stóp „ciągniemy” do siebie a pięty - „wypychamy” (tak, jakby chodziło się na piętach). - Wytrzymujemy 3 sek. (liczymy do trzech). - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 2. (modyfikacja – nieznaczne utrudnienie ćwiczenia „podnoszenie głowy”) - PW. Leżenie tyłem ( na plecach ); ręce wyprostowane za głową (dłonie odwrócone wewnętrzną częścią do siebie - złożone na „amen” ), stopy w supinacji ( odwrócone częścią podeszwową do siebie ) pięty opierają się o podłogę. - a) Ruch: - Utrzymując supinujące ustawienie stóp i zgięcie grzbietowe(palce przyciągnięte w kierunku głowy a stopy „wypchnięte”) dziecko podnosi ręce, głowę i barki nad podłogę - Wytrzymanie 3 sek. - Powrót do PW (rozluźnienie mięśni) - b) Po podniesieniu głowy dziecko wykonuje skręt głową w prawą stronę dotykając np. skronią do prawej ręki i wytrzymuje 2,3 sek., następnie wraca do ustawienia głowy na wprost z wytrzymaniem 2,3 sek. - Po powrocie do pozycji wyjściowej powtarza cykl, wykonując skręt w stronę lewą. - Ćwiczenie 3 - PW – jak w ćwicz. 1 Nogi i ręce jak w ćwicz. 1 - Ruch: - Zginamy prawą nogę w kolanie (pięta w kierunku prawego pośladka - „noga - do siebie”), - prostujemy nogę w kolanie unosząc ją w górę („noga w górę”). - utrzymując nogę wyprostowaną w kolanie wypychamy piętę (”wypchnąć - piętę”), - utrzymując nogę wyprostowaną w kolanie opuszczamy nogę („opuścić” - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW, zmiana nogi. - Ćwiczenie 4 (NOWE) - P.W. Jak wyżej ( stopy w supinacji, ręce za głową złożone na „ amen" ). Dziecko opiera pięty mocno o podłogę; utrzymując maksymalne zgięcie grzbietowe (palce stóp – do siebie, pięty „wypchnięte”) - Ruch: - Dziecko skręca stopy w prawą stronę wytrzymanie 2,3 sek , - wraca do ustawienia stóp na wprost ( wytrzymanie 2-3 sek ), - następnie wykonuje skręt w lewą stronę (z wytrzymaniem 2,3 sek)i - powrót do PW ( ustawienie stóp na wprost) – rozluźnienie mięśni. - Następnie wykonujemy ćwiczenia z filmu nr 2 - - link: https://youtu.be/OOKU6JZ4ve4, - Piątek 29.05. - Ćwiczenia do wykonywania z dziećmi w domu - W tym tygodniu wykonujemy ćwiczenia jak na filmie nr 1 - Link do filmu: https://youtu.be/s_z6Ex2bcu4. - Ćwiczenie 1.(rozciąganie) - PW (pozycja wyjściowa) - Dziecko leży na plecach, prosto, tzn. głowa (środek czoła, nosa, brody), tułów (pępek) i nogi są w jednej linii. - Nogi wyprostowane w kolanach, stopy razem, w miarę możliwości odwrócone do siebie (w supinacji). Ręce (wyprostowane w łokciach) leżą na podłodze – za głową, dłonie częścią wewnętrzną odwrócone do siebie - złożone na „amen”. - Ruch: Ręce „sięgają” jak najdalej za głowę, palce rozszerzone; - Stopy zginamy grzbietowo, tzn. palce stóp „ciągniemy” do siebie a pięty - „wypychamy” (tak, jakby chodziło się na piętach). - Wytrzymujemy 3 sek. (liczymy do trzech). - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 2.(podnoszenie głowy) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi i ręce jak w ćwicz. 1 - Ruch: Ręce przyciskamy do głowy, stopy w zgięciu grzbietowym - pięty „wypychamy”, przyciągamy brodę do klatki piersiowej i podnosimy głowę razem z rękoma nad podłogę (patrzymy na stopy). - Wytrzymujemy 2-3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 3.(rozluźnianie mięśni obręczy barkowej) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi jak w ćw. 1. - Prawa ręka (wyprostowana w łokciu) - za głową, dłoń stroną zewnętrzną oparta o podłogę; - Lewa ręka (wyprostowana w łokciu) - wzdłuż tułowia, dłoń stroną wewnętrzną oparta o podłogę; - Ruch: Prawa ręka „sięga” za głowę, lewa ręka „sięga” w dół, - Unosimy dłonie lekko nad podłogę i rozszerzamy mocno palce. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, zmiana – lewa ręka za głową, prawa wzdłuż tułowia. - Ćwiczenie 4. ( rozluźnianie mięśni obręczy biodrowej - „prawa noga dłuższa, lewa noga dłuższa”) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi i ręce jak w ćwicz. 1 - Ruch: Pchamy prawą nogę (od biodra) w dół, jednocześnie wypychając mocno piętę. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW, zmiana nóg. - Ćwiczenie 5.(unoszenie bioder) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi ugięte w kolanach, stopy rozstawione na szerokość bioder, ręce wyprostowane w łokciach leżą wzdłuż tułowia, dłonie częścią wewnętrzną - na podłodze. - Ruch: Unosimy biodra do góry, jednocześnie ręce (dłonie) przyciskamy do podłogi. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Po ćwiczeniu 5 (unoszenie bioder) doskonalimy „marsz” przy płaszczyźnie. - Następnie wykonujemy ćwiczenie 9 z zestawu ćwiczeń cz. IV: - PW: leżenie tyłem, nogi lekko zgięte w kolanach, ręce (dłonie) jedna na drugiej opieramy na brzuchu - Ruch: wdech nosem tak, by „wpychać” powietrze do brzucha – brzuch i dłonie położone na nim powinny unosić się, robi się „duży brzuch” , - a następnie wydech ustami – dłonie i brzuch opadają, robi się „mały brzuch” - powrót do pozycji wyjściowej. - Na koniec – ćwiczenie 6 z filmu: - Ćwiczenie 6.(marsz na „5-tych palcach”) - PW – dziecko stoi prosto, stopy złączone oparte na zewnętrznych krawędziach (w supinacji, tzn. odwrócone częścią wewnętrzną do siebie). - Ruch: Idziemy wzdłuż linii (np. wzór na dywanie, kocu czy prosta linia na podłodze) - przestawiając stopy na przemian w ten sposób, że umieszczamy piętę we wgłębieniu stopy przeciwnej. - Piątek 23.05. - Rozciąganie
 - PW (pozycja wyjściowa) - Dziecko leży na plecach, prosto, tzn. głowa (środek czoła, nosa, brody), tułów (pępek) i nogi są w jednej linii. - Nogi wyprostowane w kolanach, stopy razem, w miarę możliwości odwrócone do siebie (w supinacji). Ręce (wyprostowane w łokciach) leżą na podłodze – za głową, dłonie częścią wewnętrzną odwrócone do siebie - złożone na „amen”. - Ruch: Ręce „sięgają” jak najdalej za głowę, palce rozszerzone; - Stopy zginamy grzbietowo, tzn. palce stóp „ciągniemy” do siebie a pięty - „wypychamy” (tak, jakby chodziło się na piętach). - Wytrzymujemy 3 – 5 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie powtarzany 5 razy. - 2. Noga „do siebie, w górę, wypchnąć piętę, opuścić”. - PW (pozycja wyjściowa) - Dziecko leży na plecach, prosto, nogi i ręce jak w poprzednim ćwiczeniu. - Ruch: zginamy prawą nogę w kolanie, przesuwając stopę po podłodze w kierunku pośladka, - prostujemy nogę w kolanie podnosząc podudzie i stopę do góry, - wypychamy piętę, - opuszczamy nogę (utrzymując wypchnięta piętę i wyprost w kolanie) - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Powtarzamy to samo lewą . - Ćwiczenie powtarzany 5 razy (każda noga). - 3. Do góry biodra (brzuch), wytrzymać, opuścić - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi ugięte w kolanach, stopy rozstawione na szerokość bioder, ręce wyprostowane w łokciach leżą wzdłuż tułowia, dłonie częścią wewnętrzną - na podłodze. - Ruch: Unosimy biodra do góry, jednocześnie stajemy na piętach a dłonie zaciskamy w piąstki i przyciskamy do podłogi. - Wytrzymujemy 3 - 5 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie powtarzany 5 razy. - NOWE ĆWICZENIE -„Marsz” przy płaszczyźnie
 - Do ćwiczenia potrzebna nam będzie zwykła półka (np. z szafy) - Po co wykonujemy to ćwiczenie? – żeby nauczyć się rownolegle przestawiać stopy i stawiać kroki jednakowej długości - PW – jak w ćwicz. 1, Ręce wyprostowane w łokciach leżą wzdłuż tułowia, dłonie częścią wewnętrzną - na podłodze. Płaszczyznę (półkę) umieszczamy między nagami dziecka „w osi”. Dziecko dotyka płaszczyzny kolanami i stropami – w miarę możliwości stopy w supinacji, z piętami opartymi na podłodze. - Ruch – Dziecko przestawia nogi do tyłu (w kierunku pośladków) i z powrotem – do przodu, samodzielnie - kontrolując długość kroków, w ten sposób, że obserwuje kolana, które muszą się „mijać”. - W ten sposób „idziemy” 3-5 razy. - UWAGA: - Na początkowym etapie ćwiczenia, gdy płaszczyzna wychyla się na boki (ponieważ dziecko przepycha ja kolanami) pomagamy dziecku, przytrzymując płaszczyznę - Piątek 15.05. - Przesyłam link do kolejnego filmu z ćwiczeniami: https://youtu.be/n--Q6WwWMN8 . Jest to modyfikacja (nieznaczne utrudnienie) wykonywanych wcześniej ćwiczeń. Pierwsze ćwiczenie demonstrowane na filmie 
 (z rozstawionymi palcami i "wciskaniem" palców w podłogę) wykonujemy w 3 pozycjach - 1. kiedy ręce są ustawione prostopadle do tułowia - jak na filmie, 2. wysuwamy ręce przed barki, 3. zbliżamy ręce do kolan.- Proponuję wykonać po 5 powtórzeń każde ćwiczenie. Ćwiczenia na załączonym filmie można przeplatać ćwiczeniami z filmu nr 1. Pozdrawiam. Krystyna Rutkowska - Piątek 08.05. - Drodzy rodzice, kochane dzieci! Przesyłam link do kolejnego filmu z ćwiczeniami: https://youtu.be/OOKU6JZ4ve4, Ćwiczenia należy powtarzać min. 5 razy. Można zacząć od 3 powtórzeń i stopniowo zwiększać. Proponuję wykonywać ćwiczenia wymiennie, tzn. jednego dnia - ćwiczenia w leżeniu z filmu nr 1, kolejny raz - ćwiczenia w klęku z filmu nr 2. Życzę powodzenia. Pozdrawiam. Krystyna Rutkowska - Czwartek 31.04. - Szanowni Rodzice, kochane dzieci. Dzisiaj przesyłam link do filmu z ćwiczeniami. Sa to ćwiczenia, które dzieci wykonywały poprzednio. Zastosowanie drobnych przyborów (2 paczki chusteczek higienicznych - zastępują one woreczki wykorzystywane podczas ćwiczeń w sali gimnastycznej oraz rurka po folii aluminiowej lub spożywczej) wymusza większe napięcie mięśni przez co zwiększa się efektywność wykonywanych ćwiczeń. Każde ćwiczenie powtarzamy 5 -6 razy. Życzę państwu i dzieciom wytrwałości. Krystyna Rutkowska - Piątek 24.04. - Jak poprzednio - wykonujemy ćwiczenia, rozpoczynając od ćwiczenia nr 1. - Dodając kolejne nowe ćwiczenia można pierwszego dnia dodać ćwicz. 12, drugiego dnia ćwicz. 13, trzeciego dnia – ćwicz. 14. - Jeżeli wykonywanie ćwiczeń zajmuje więcej niż 20-30 min. można 2 - 3 ćwiczenia z całego zestawu opuścić lub zmniejszyć liczbę powtórzeń. - Ćwiczenie 12 (należy wykonywać po ćwiczeniu 8). - PW – z klęku podpartego przechodzimy do klęku z oparciem na przedramionach; łokcie lekko rozsunięte na zewnątrz, dłonie ułożone symetrycznie, częścią wewnętrzną opierają się o podlogę. Nad dłońmi znajduje się głowa, którą trzymamy prosto tzn. nie jest „zadarta” do góry ani nie jest „opuszczona” na dół; uda i podudzia są pod kątem prostym. - Ruch – unosimy prawą nogę w górę w tył, jednocześnie prostując nogę w kolanie Wytrzymujemy 3 sek, - zmiana nogi (lewa noga w górę w tył, z jednoczesnym wyprostem w kolanie Wytrzymujemy 3 sek, - Powtarzamy 5-7 razy na każda nogę. - Ćwiczenie 13 - PW – jak wyżej - Ruch – unosimy prawą nogę w górę w bok, jednocześnie prostując nogę w kolanie Wytrzymujemy 3 sek, - zmiana nogi (lewa noga w górę w tył, z jednoczesnym wyprostem w kolanie Wytrzymujemy 3 sek, - Powtarzamy 5-7 razy na każda nogę. - Ćwiczenie 14 - PW – z klęku podpartego przechodzimy do klęku z oparciem na przedramionach; przedramiona złączone, dłonie złożone na „amen”. Nad dłońmi znajduje się głowa, którą trzymamy prosto tzn. nie jest „zadarta” do góry ani nie jest „opuszczona” na dół; uda i podudzia są pod kątem prostym. - Ruch – unosimy prawą nogę w górę w tył, jednocześnie prostując nogę w kolanie Wytrzymujemy 3 sek, - zmiana nogi (lewa noga w górę w tył, z jednoczesnym wyprostem w kolanie Wytrzymujemy 3 sek, - Powtarzamy 5-7 razy na każda nogę. - Czwartek 16.04. - Do ćwiczeń poprzednich dodajemy kolejne. Mam nadzieję, że nie sprawią dzieciom trudności. - Jeżeli wykonywanie ćwiczeń zajmuje więcej niż 20-30 min można 1-2 ćwiczenia z całego zestawu - opuścić lub zmniejszyć liczbę powtórzeń. - W razie wątpliwości proszę do mnie pisać e-mail: krystynaa.rutkowska@gmail.com - Ćwiczenie - 9 - PW: leżenie tyłem, nogi lekko zgięte w kolanach, ręce (dłonie) jedna na drugiej opieramy na brzuchu - Ruch: wdech nosem tak, by „wpychać” powietrze do brzucha – brzuch i dłonie położone na nim powinny unosić się, robi się „duży brzuch” , a następnie wydech ustami – dłonie i brzuch opadają, robi się „mały brzuch” - powrót do pozycji wyjściowej. - Ćwiczenie 10 - PW: siad na krzesełku, nogi w rozkroku, w dłoniach kijek lub rurka (tekturowa po folii spożywczej) oparty na kolanach. - Ruch: raz - unieść kijek przodem w górę, - dwa - skłon tułowia w przód, - trzy - wyprostować tułów trzymając kijek w górze, - cztery - powrót do pozycji wyjściowej. - Uwaga! W czasie wykonywania ćwiczenia głowa jest przedłużeniem tułowia. Wzrok skierowany na podłogę. - Ćwiczenie 11 - PW: siad na krzesełku, plecy wyprostowane, chwycić dłońmi brzeg krzesła, - Ruch: „rowerek" nogą prawą, „rowerek” nogą lewą. - Czwartek 09.04. - Ćwiczenia korekcyjne do wykonywania z dziećmi w domu ć.d. - Wykonujemy poprzednie ćwiczenia. - Dla wytrwałych (myślę, że wszystkim zależy na tym, by mieć prosty kręgosłup) podaję kolejne ćwiczenie. - Ćwiczenie 8 („kotek pije mleczko”) - Po wykonaniu poprzednich ćwiczeń należy „przeturlać” się na brzuch i przejść do klęku podpartego. - PW – klęk podparty, ręce wyprostowane w łokciach, dłonie zwrócone do środka, palce rozszerzone, nad dłońmi znajduje się głowa, którą trzymamy prosto tzn. nie jest „zadarta” do góry, ani nie jest „opuszczona” na dół; ręce – tułów – uda i podudzia są pod kątem prostym. - Ruch – uginamy ręce w łokciach i zbliżamy czoło do dłoni; - Wytrzymujemy 3 sek. jednocześnie wciskamy palce (dłonie) do podłogi; - Powrót do PW – rozluźniamy mięśnie (tzn. nie wciskamy dłoni w podłogę, tylko opieramy się na rękach); - Następnie: - Ruch - uginamy ręce w łokciach i zbliżamy nos do dłoni; - Wytrzymujemy 3 sek. jednocześnie wciskamy palce (dłonie) do podłogi; - Powrót do PW – rozluźniamy mięśnie (tzn. nie wciskamy dłoni w podłogę, tylko opieramy się na rękach); - Następnie: - Ruch - uginamy ręce w łokciach i zbliżamy brodę do dłoni; - Wytrzymujemy 3 sek. jednocześnie wciskamy palce (dłonie) do podłogi; - Powrót do PW – rozluźniamy mięśnie (tzn. nie wciskamy dłoni w podłogę, tylko opieramy się na rękach); - Życzę wytrwałości i dobrej zabawy podczas ćwiczeń, a na nadchodzące święta życzę dużo radości. - Krystyna Rutkowska - Czwartek 02.04. - Opis ćwiczeń korekcyjnych - do wykonywania z dziećmi w domu. ć.d. - Wykonujemy w dalszym ciągu ćwiczenia poprzednie od 1 do 6 ale z pewną modyfikacją, która jest zaznaczona pogrubieniem. - Ćwiczenie 3 a. - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi jak w ćw. 1. - Prawa ręka (wyprostowana w łokciu) - za głową, dłoń stroną zewnętrzną oparta o podłogę; - Lewa ręka (wyprostowana w łokciu) - wzdłuż tułowia, dłoń stroną wewnętrzną oparta o podłogę; - Ruch: Prawa ręka „sięga” za głowę, lewa ręka „sięga” w dół, - Unosimy dłonie lekko nad podłogę i zaciskamy piąstki. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, zmiana – lewa ręka za głową, prawa wzdłuż tułowia. - Ćwiczenie 5 a - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi ugięte w kolanach, stopy rozstawione na szerokość bioder, ręce wyprostowane w łokciach leżą wzdłuż tułowia, dłonie częścią wewnętrzną - na podłodze. - Ruch: Unosimy biodra do góry, jednocześnie stajemy na piętach a dłonie zaciskamy w piąstki i przyciskamy do podłogi. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 7 (noga do siebie, w górę, wypchnąć piętę, opuścić), które wykonujemy po ćwiczeniu 2 - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi i ręce jak w ćwicz. 1 - Ruch: Zginamy prawą nogę w kolanie (pięta w kierunku prawego pośladka - „noga do siebie”), - prostujemy nogę w kolanie unosząc ja w górę („noga w górę”). - utrzymując nogę wyprostowaną w kolanie wypychamy piętę (”wypchnąć piętę”), - utrzymując nogę wyprostowaną w kolanie opuszczamy nogę („opuścić” - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW, zmiana nogi. - Opis ćwiczeń korekcyjnych - do wykonywania z dziećmi w domu. - Podaję ćwiczenia, które dzieci znają, gdyż wykonywały je na zajęciach. Ćwiczenia są uproszczone – bez przyrządów (bambus, woreczki) ale umożliwią kompensację zaburzeń postawy. Do wykonywania ćwiczeń wystarczy kawałek miejsca na podłodze i mały kocyk lub karimata. - Ćwiczenie 1.(rozciąganie) - PW (pozycja wyjściowa) - Dziecko leży na plecach, prosto, tzn. głowa (środek czoła, nosa, brody), tułów (pępek) i nogi są w jednej linii. - Nogi wyprostowane w kolanach, stopy razem, w miarę możliwości odwrócone do siebie (w supinacji). Ręce (wyprostowane w łokciach) leżą na podłodze – za głową, dłonie częścią wewnętrzną odwrócone do siebie - złożone na „amen”. - Ruch: Ręce „sięgają” jak najdalej za głowę, palce rozszerzone; - Stopy zginamy grzbietowo, tzn. palce stóp „ciągniemy” do siebie a pięty - „wypychamy” (tak, jakby chodziło się na piętach). - Wytrzymujemy 3 sek. (liczymy do trzech). - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 2.(podnoszenie głowy) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi i ręce jak w ćwicz. 1 - Ruch: Ręce przyciskamy do głowy, stopy w zgięciu grzbietowym - pięty „wypychamy”, przyciągamy brodę do klatki piersiowej i podnosimy głowę razem z rękoma nad podłogę (patrzymy na stopy). - Wytrzymujemy 2-3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 3.(rozluźnianie mięśni obręczy barkowej) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi jak w ćw. 1. - Prawa ręka (wyprostowana w łokciu) - za głową, dłoń stroną zewnętrzną oparta o podłogę; - Lewa ręka (wyprostowana w łokciu) - wzdłuż tułowia, dłoń stroną wewnętrzną oparta o podłogę; - Ruch: Prawa ręka „sięga” za głowę, lewa ręka „sięga” w dół, - Unosimy dłonie lekko nad podłogę i rozszerzamy mocno palce. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, zmiana – lewa ręka za głową, prawa wzdłuż tułowia. - Ćwiczenie 4. ( rozluźnianie mięśni obręczy biodrowej - „prawa noga dłuższa, lewa noga dłuższa”) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi i ręce jak w ćwicz. 1 - Ruch: Pchamy prawą nogę (od biodra) w dół, jednocześnie wypychając mocno piętę. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW, zmiana nóg. - Ćwiczenie 5.(unoszenie bioder) - PW – jak w ćwicz. 1 - Nogi ugięte w kolanach, stopy rozstawione na szerokość bioder, ręce wyprostowane w łokciach leżą wzdłuż tułowia, dłonie częścią wewnętrzną - na podłodze. - Ruch: Unosimy biodra do góry, jednocześnie ręce (dłonie) przyciskamy do podłogi. - Wytrzymujemy 3 sek. - Rozluźniamy mięśnie, powrót do PW. - Ćwiczenie 6.(marsz na „5-tych palcach”) - PW – dziecko stoi prosto, stopy złączone oparte na zewnętrznych krawędziach (w supinacji, tzn. odwrócone częścią wewnętrzną do siebie). - Ruch: Idziemy wzdłuż linii (np. wzór na dywanie, kocu czy prosta linia na podłodze) - przestawiając stopy na przemian w ten sposób, że umieszczamy piętę we wgłębieniu stopy przeciwnej. - Uwaga: Po wykonaniu ćwiczeń 1-5, przed wstaniem, dziecko powinno - 
	- obrócić się na prawy bok,
- z powrotem na plecy,
- na lewy bok,
- przewrócić na brzuch
- przejść do klęku
 
 - i następnie wstać. - Najlepiej wykonywać ćwiczenia codziennie. Każde ćwiczenie powtarzamy 5 - 7 razy. Można zacząć od 3-4 powtórzeń i co 3-4 dni zwiększać. - Życzę wytrwałości w ćwiczeniach. Pozdrawiam. - Krystyna Rutkowska 
- 
	
 
 
 
